5 клас. Урок №23

Урок 23.

Створюємо написи. (Робота з текстом в графічному редакторі.)

Чи можна не тільки намалювати вітальну листівку у Paint, а й підписати її? Або до прикладу створити власну візитку?

Для створення написів призначено інструмент Надпись (Текст), що має вигляд літери А. Оберіть цей інструмент і створіть рамку для введення тексту (як інструментом Прямокутник). На екрані відобразиться панель інструментів Шрифти. Тут ви зможете обрати:

• шрифт (почерк);
• розмір (величину літер);
• спосіб написання (напівжирний, курсивний, підкреслений).

5 клас. Урок №22

Урок 22.
Комп'ютерна вишивка. (Масштаб. Встановлення сітки.)

п.м. Вид - Масштаб - Показать сетку. Після цього на екрані буде відображено піксельну сітку. Зафарбовувати квадратики можна інструментом Карандаш (Олівець).

7 клас. Урок №22

Урок 22.

Створення таблиці, уведення даних у клітинки, підготування простої таблиці, збереження макету для подальшої роботи з таблицею у файлі. Розрахункові операції в таблицях. Способи введення та редагування формул. Використання маркера заповнення під час записування формул.

Практична робота "Оформлення електронних таблиць".

5 клас. Урок №21

Урок 21.

Практична робота №2. "Дії з фрагментами зображення".

Соціальні ігри (матеріал журналу CHIP)

7 клас. Урок №21

Урок 21.

Загальні відомості про електронні таблиці та їхні основні можливості.

Основні елементи вікна програми  Microsoft Excel.

Поняття книги, аркуша, рядка, стовпчика, клітинки та її адреси, діапазону клітинок.

Активна клітинка та її вміст. Фіксація вмісту клітинки. Правило записування формул у клітинку. Призначення рядка формул.

Виділення клітинок, рядків та стовпців. Зміна ширини стовпчика.

Практична робота "Основні способи створювання та заповнювання електронних таблиць".

5 клас. Урок №20

Урок 20.
Граємо в конструктор. (Копіювання, переміщення, відображення, повертання, стиснення та нахил фрагментів зображення.) 

Практична робота.

Виконавши завдання цієї практичної роботи, ви маєте отримати зображення будинку, як на рисунку.

7 клас. Урок №20

Урок 20.

Підсумкова контрольна робота з теми.

Контрольна робота складається з двох частин - теоретичної та практичної.

В першій частині (20 хв.) потрібно дати письмову відповідь на три запитання з теми Основи алгоритмізації та програмування. Кожне запитання - по 2 бали.

У другій частині (20 хв.) потрібно скласти програму до однієї із трьох задач на вибір. Задачі різної складності, оцінюються відповідно у 4, 5 та 6 балів.

Тобто, максимальна кількість балів - 12.

Решта часу (5 хв.) затрачається на організацію діяльності.

Підбито підсумки зимового конкурсу "50 слів"

Черговий конкурс "50 слів" стартував 25 грудня 2011 року, включав два етапи і добіг кінця 25 січня 2012 року. Цього разу учениця 3(7)-А класу Гімназії №14 Анна Дусик виборола 35 місце (її результат осіннього туру - 41 місце).

Бажаємо Ані подальших успіхів у весняному етапі конкурсу "50 слів" та в усіх почнаннях!
Запрошуємо учнів гімназії приєднуватися до інтелектуальних змагань уже з 25 березня. Слідкуйте за повідомленнями блогу.

Подробиці на сайті "Гармонійний розвиток".

CHIP про найважливіші події лютого

Для дошки оголошень в комп'ютерному класі та просто для тих, кому цікаво: