29.11.11

25.11.11

7 клас. Урок №12

Урок 12.
Логічні умови. Значення, яких може набувати логічна умова. Побудова простих логічних умов.
Оператор розгалуження. правила записування оператора розгалуження у НАМ. Зображення структури розгалуження за допомогою блок-схеми.
Таблиця виконавця: призначення, створення, заповнення.


24.11.11

Міський семінар учителів інформатики


24 листопада 2011 року у Луцькому НВК "ЗОШ І-ІІ ступенів №24 - технологічний ліцей" було проведено міський семінар учителів інформатики з проблеми «Використання мережевих технологій для реалізації дистанційних форм навчання». Своїм досвідом підтримки безперервного навчання учнів за допомогою блогу "Інфопростір" поділилась з колегами вчитель інформатики Луцького НВК "Гімназія №14" Каліш Н.М.

    

22.11.11

Corel Draw для допитливих 8-класників

Завдання "Обкладинка глянцевого журналу". Тему журналу можна обрати на власний розсуд (подорожі, автомобілі, техніка, комп'ютери, рукоділля, кулінарія, Новий рік, Пасха, відомі особистості, фільм і т.д.)
Інструкція щодо створення далі...

3D-друк

Друк тривимірних об'єктів.
Стаття з журналу CHIP, грудень 2011.
Відео можна переглянути тут.

21.11.11

5 клас. Урок №11

Урок 11.
Що таке Windows. (Операційна система. Робочий стіл, піктограми. Контекстне меню. Файл. Папка. Ярлик. Запуск програм.)

18.11.11

7 клас. Урок №11

Урок 11. 
Урок розв'язування та перевірки розв'язків задач на використання лінійних алгоритмів.
Експерементально-дослідницька робота у середовищі програмування АЛГО:
Випереджуюче домашнє завдання:
  • Що таке блок-схема?
  • Які геометричні об'єкти трапляються при побудові блок-схем?

15.11.11

9 клас. Урок №11

Урок №11.
Відновлення старих фотографій.
  1. Перетворювання зображення на чорно-біле.
  2. Виправлення тріщин та дірок у зображенні.
  3. Надавання контрасності зображенню.
  4. Створювання відтінку "шляхетної саровини".
  5. Порівнювання та зберігання відкоригованої фотографії.

    11.11.11

    7 клас. Урок №10

    Урок 10.
    Знайомство із середовищем програмування АЛГО. Основні елементи вікна середовища програмування АЛГО.
    Робота із шаблонами. Уведення та редагування тексту програми. Упорядкування тексту програми. Збереження тексту програми у файлі. Відкриття файлів із текстом програми.
    Запуск програми на виконання. Призначення трансляції. Виправлення помилок, що трапилися у процесі компіляції програми.


    Photoshop для допитливих 9-класників

    Ефект "Обличчя із тексту". Інструкція щодо створення далі...

    08.11.11

    9 клас, урок №9-10

    Урок №9-10.
    Виділення та перетворення довільних областей зображення.
    Шари зображення. Робота із шарами. Робота з текстом.

    06.11.11

    Бобер-2011

    Сьогодні, 6 листопада 2011 року, в гімназії відбувся Міжнародний конкурс з інформатики та комп'ютерної грамотності "Бобер-2011".
    Фото з конкурсу:

    05.11.11

    ЗАВТРА! Міжнародний конкурс "Бобер"

    Запрошуємо гімназистів до участі в Міжнародному конкурсі з інформатики та комп'ютерної грамотності «Бобер - 2011», який відбудеться в гімназії 6 листопада 2011 року. Початок о 10-00. До участі запрошуються учні 4– 11 класів.
    Метою конкурсу є підвищення комп’ютерної грамотності дітей, ознайомлення і зацікавлення сучасними інформаційними технологіями, комп’ютерною технікою та літературою, активізація творчої діяльності вчителів, надання  статистичних даних результатів конкурсу для вдосконалення навчальних програм та підручників.
    Конкурс проводиться в чотирьох вікових групах: БОБРЕНЯТКО – для учнів 4-5 класів, БОБРЕНЯ – для учнів 6 –7 класів; БОБРИК – для учнів 8 – 9 класів; БОБЕР – для учнів 10-11 класів.
    Усім бажаю успіху!

    04.11.11

    На сайті Луцького міського управління освіти розмістили інформацію про блог "Інфопростір"

    7 клас. Урок №9.

    Урок 9.
    Поняття алгоритму. Властивості алгоритмів. Виконавець алгоритмів та його система команд.
    Мови програмування та комп'ютерні програми. Навчальна Алгоритмічна Мова (НАМ). Службові слова. Загальна структура програми, записаної НАМ.
    Величини: змінні та сталі. Ім'я величини та правила його записування. Типи змінних величин, визначених у НАМ (цілі, дійсні, літерні, логічні). Правила записування розділу опису сталих та змінних величин у НАМ.
    Аргументи, результати, проміжні величини.
    Оператор присвоєння.
    Процедури введення та виведення значень величин.
    Лінійні алгоритми.


    Творчі роботи учнів 1(5) класів

    Дем'янська Яна, учениця 1(5)-А класу
    Корнейко Олександра, учениця 1(5)-В класу 
    Мартинюк Назар, учень 1(5)-В класу
    Новосад Христина, учениця 1(5)-А класу

    02.11.11

    Мишина новинка


    Що можна вбудувати у звичайну комп'ютерну мишку? Рік тому Canon представили модель із вбудованим офісним калькулятором. Був варіант мишки з телефоном.
    Цього року у вересні на виставці IFA в Берліні фірма LG Electronics продемонструвала маніпулятор LSM-100, який може сканувати документи.
    Для того щоб відсканувати документ за допомогою LSM-100 достатньо натиснути кнопку Smart Scan і протягнути пристрій по аркушу.

    01.11.11

    9 клас. Урок №8. Робота Острожчука Богдана

    CHIP про найважливіші події листопада

    Для дошки оголошень в комп'ютерному класі та просто для тих, кому цікаво:

    9 клас, урок №8

    Урок №8.
    Перше знайомство з графічним редактором Adobe Photoshop.
    Основні можливості та переваги растрового редактора Adobe Photoshop. Знайомство з інтерфейсом редактора. Створювання, відкриття та збереження файлів. Визначення та змінювання розмірів зображення. Виділення геометрично правильної частини зображення.
    Бонус. Поняття фрактальної графіки.
    Практична робота.